# Презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира

**Download links:** \
&#x20;\
&#x20;→ [**Презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира**](http://lipterutly.darkandlight.ru/?dl\&keyword=%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82+%d0%b8+%d0%ba%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%81+%d0%b7%d0%b0%d0%bf%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b5%d0%b2%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%b5%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%85%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b0\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;→ [**Презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира**](http://lipterutly.darkandlight.ru/?dl\&keyword=%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82+%d0%b8+%d0%ba%d1%80%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%81+%d0%b7%d0%b0%d0%bf%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b5%d0%b2%d1%80%d0%be%d0%bf%d0%b5%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d1%85%d1%80%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be+%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b0\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\\

В основе феодализма — отношения личностной зависимости: вассала и сеньора, крестьянина и крупного земельного собственника феодала. Сложились английская и французская нации, становление наций происходило также в Испании, Германии, Италии. Юношеский разгул был узаконен в средневековом обществе, которое в целом в своих моральных установках тяготело к трезвости, целомудрию, устойчивости.\
&#x20;![презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира](http://images.myshared.ru/1174690/slide_6.jpg)\\

Промышленная революция 134 Урок 18. В этот период зародилось городское театральное искусство. Расцвет и кризис западноевропейского мира 10-14вв Расцвет и кризис западноевропейского мира 10-14вв Шаги по укреплению королевской власти: 1. Вспомните или найдите на карте названия европейских городов, включа- ющие эти части, и объясните, как они возникли. В схоластике реализовалась попытка примирить разум и веру, создать целостное осмысление бытия мира и человека в их отношении к высшему разуму.

Расцвет и кризис западноевропейского христианского мира 1. Самое сильное — Франкское королевство первый правитель — Хлодвиг. Дайте характеристику сословия горожан.\
&#x20;![презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира](https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0a18/00065f2f-c730d508/img14.jpg)\\

**Всемирная история** - «Черная смерть», как всякое стихийное бедствие, вызвала множество трагических последствий: торговля и сельское хозяйство пришли в упадок, большое количество землевладельцев разорилось, смерть унесла значительную часть земледельцев. Начались гонения этого народа.\
&#x20;![презентация расцвет и кризис западноевропейского христианского мира](http://images.myshared.ru/17/1174690/slide_9.jpg)\\

Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС среднего полного общего образования учебнику В. Предлагаемые учителю методы организации учебного процесса направлены на реализацию системно-деятельностного подхода при изучении данного курса, на формирование у старшеклассников исторического мышления, умения применять исторические знания в современном поликультурном, полиэтническом и многоконфессиональном мире. Особое внимание уделено вопросам воспитания десятиклассников на основе базовых национальных ценностей — толерантности, гражданственности, семейных ценностей, уважения к труду и людям труда. Также в пособии даны рекомендации по организации исследовательской, проектной, творческой работы учащихся. Формат: pdf Размер: 1 Мб Скачать: Содержание Введение 3 Поурочные разработки 7 Урок 1. Историческое познание сегодня Урок 2. Предыстория 11 Урок 3. Ближний Восток 22 Урок 4. Индия и Китай в древности 31 Урок 5. От первых государств до расцвета полиса 47 Урок 6. От полиса к эллинистическому миру 57 Урок 7. От возникновения города до падения республики 64 Урок 8. Римская империя 71 Урок 9. Развитие феодальной системы 81 Урок 10. Расцвет и кризис западноевропейского христианского мира 90 Урок 11. Византийское Средневековье 98 Урок 12. Исламский мир в Средние века 107 Урок 13. Индия, Китай и Япония в Средние века 110 Урок 14. Возрождение как культурно-историческая эпоха 118 Урок 15. Возникновение мирового рынка 124 Урок 16. Общество и экономика «старого порядка» 130 Урок 17. Промышленная революция 134 Урок 18. Индустриальное общество 139 Урок 19. Религия и церковь в начале Нового времени 149 Урок 20. Наука и общественно-политическая мысль 155 Урок 21. Художественная культура 161 Урок 22. Государство на Западе и Востоке 168 Урок 23. Политические революции XVII—XVIII вв 171 Урок 24. Становление либеральной демократии 175 Урок 25. Встреча миров: Запад и Восток в Новое время 180 Урок 26. XVII—XVIII вв 185 Урок 27. Конфликты и противоречия XIX в 191 Урок 28. Итоги всеобщей истории к концу XIX в 198 Тематические тесты 204 Литература для учителя 236 Предлагаемое пособие поможет вам организовать учебный процесс на основе учебника В. Базовый уровень», доработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом далее ФГОС среднего полного общего образования. Особое внимание авторы пособия уделяют направленности учебного процесса на реализацию требований стандарта к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы. О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см.
